6年生の学習参観は、「親子運動会」です。学年合同で、保護者の方にも入っていただくので、安全のためにリハーサルをしています。玉入れ籠の高さも調整しています。上履きをお忘れないようにお願いいたします。
7日(金)の対応について【2月6日】
明日の対応について【2月6日】
〇明日(6日)の学校の対応について、本日の同じく登校時間の変更等はありません。詳しくは、↓をご覧ください。尚、同様の案内をお子さんに配付しております。
〇学習参観、学年懇談会、入善中学校入学説明会は予定通りに実施いたします。
2月7日降雪予報への対応
いいところは(3年)【2月6日】
作品をお互いに評価しています。評価といっても「プラスの評価」です。「〇〇がいいいですね」と、「いいところ」を探しています。これが、なかなか難しいのですが、3年A組の子供たち、苦もなく、友達の作品の「いいところ」を書いていきます。すばらしいです。
物語の版画(4年)【2月6日】
4年生のA組もB組も、「物語の版画」が進んでいます。木版画は初めてですが、けっこう彫り慣れています。下描きを見ても、白黒のバランスをよく考えて、描いています。試し刷りをしながら、掘り進めています。
スーホの白い馬(2年)【2月6日】
2年生「最後の中心教材」である「スーホの白い馬」の学習に入りました。A組の授業を参観しました。いつもながら、学習規律がしっかりできています。今日は、「登場人物」の検討から入りました。「物語文の見方・考え方」の型ができています。「スーホ」、「少年」という発言があり、「スーホ(少年)」と野坂先生が押さえられました。表記では、両方あるけど、「いっしょなんだ」ということの確認をみんなできていました。落ち着いて、しっかりと考えています。
6年生を送る会(1年)【2月6日】
1年生は、計画的にいろんなことが進んでいます。版画ができたと思ったら、「6年生を送る会」の劇に向けて、練習がもうパートに分かれて始まっています。
6日(木)の対応について【2月5日】
○明日(6日)の学校の対応について、本日の同じく登校時間の変更等はありません。詳しくは、↓をご覧ください。尚、同様の案内をお子さんに配付しております。
2月6日降雪予報への対応
行事予定
トップページの「行事予定」に、「卒業式」「入学式」の予定を掲載しました。
なわとび(2年)【2月5日】
2年生合同体育。新作の「なわとびボード」は軽量ですので、体育館にも運べます。練習する度に、「なわとびカード」がどんどん塗られていきます。2年生も「後ろ技」に取り組み始めました。2年生でも「三重跳び」をする子もいるので、驚きました。
綱引き(6年)【2月5日】
6年生の体育。学習参観で「親子で体育」をする予定で、「綱引き」をやってみています。運動会ではやっていないので、試しながら安全面について確認しています。おうちの方に入っていただくので、丁寧なリハーサルが必要です。上履きを忘れずに、お持ちください。
じしゃくの力(3年)【2月5日】
3年B組の理科です。「じしゃく」が楽しくて、仕方がないようです。「なにか気付いたことある?」「赤と黒はつくけど、赤と赤はつかない」「見えない壁がある」おもしろい表現です。さあ、まだまだ「じしゃく」の世界は続きます。
わたしのスター(3年)【2月5日】
3年A組の総合的な学習の時間。3年B組は、7日(金)の学習参観で学習のまとめのプレゼンの予定です。原稿、プレゼン資料、紙等の作成が進んでいます。プレゼンを近くの子と練習する姿も増えてきました。
6年生を送る会(5年)【2月5日】
5年生。6年生を送る会に向けて、細やかに動いています。視覚に、今後の動きが見えるように、いつも整理されています。
不審者対応避難訓練【2月5日】
不審者対応避難訓練を実施いたしました。不審者が校内に侵入したと想定し、実際に入善警察署の方に不審者役を演じてくださり、男性職員が集まり、対応を訓練しました。確保後に、各教室等で「静かに待っていた」児童、放送で体育館に集まりました。校長から訓練についての総評を話し、入善警察署の方から「いかのおすし」についてのお話を聞きました。どの子も真剣に参加していました。
5日(水)の対応について【2月4日】
○明日(5日)の学校の対応について、登校時間の変更等はありません。詳しくは、↓をご覧ください。尚、同様の案内をお子さんに配付しております。
0204降雪予報への対応