富山県入善町立入善小学校

　３年Ｂ組に入ると、さっそく谷口先生が、卒業式に全校で歌う「大空がむかえる朝」についての授業をしています。本校で一番若い担任の先生、いつも行動が速いのです。これは教務主任から、「どんな気持ちを伝えるために歌うか」「歌詞の意味を考える」という全校共通のミッションが出されています。なるほど。やっていそうでやっていなかったかもしれません。音楽の授業ではするでしょうが、学級で「卒業式の歌」を取り上げ、「その意味、歌う気持ち」を全校的に共有しています。
　「すだちゆく　白い鳥」「白い鳥ってだれ？」「？」「６年生？」「そうなんだ！」「あの大空ってどういうこと？」これは歌が変わりますね。

　昨日、「６年生を送る会」を立派に創り上げてくれた５年生。気のせいか、落ち着きを感じます。「保健体育」の保健の授業です。本校は、体育科の研究推進校ですので、「保健」も研究対象なのです。しばらく研究主任の本村先生の授業なので参観しました。「自転車の安全な乗り方」についての学習のようです。「自転車って制限速度ある？」「１００ｋｍ出してもいいの？」といったことが話題になっていました。こういった「安全な生活」も保健学習の中心でもあるようです。

　３年生の社会科の特別授業です。扇状地にある入善町の歴史、そして特色について、「黒部川扇状地研究所」の高澤　勝（元　入善中学校校長）先生にご来校いただき、授業をしていただきました。「扇状地」「流水客土」というキーワードについても丁寧にお話しいただきました。ノートへのメモもしっかり書き、質問も出る３年生。とても意欲的に取り組んでいました。高澤先生、ありがとうございました。

１年生教室で国語の「話し合い」を観ていると、面白いので、ずっと観てしまいました。発表ではなく、「語る」ことのできる子が多いのです。それをちゃんと聞いて、また話す仲間がいるのです。あまりに、いい話し合いが続くので、職員室に行って、若手の先生を呼んできました。茶谷先生も「１年生で、あれだけ話し合いができるなんて」と驚いていました。長い間、集中できるのも素晴らしいですね。

本日の６年生を送る会　どなたでも参観できます。
駐車場は、体育館横、体育館裏をご利用ください。
正面玄関からお入りください。

〇９：２０　６年生入場
４年生　入場曲演奏
１年生　歌と劇
３年生　６年生と対決
２年生　（プレゼント渡し）
６年生　お返しの合奏

５年生　企画・運営・進行、入場時の６年生の紹介　出し物はありません

　５年生ありがとう。明日は、たのみます。楽しみにしています。

　１年生は、タブレットもよく使用し、通常の学習では「ロイロノート」を使用しています。本校独自のＡＩドリル「タブドリ」では、他の学年の学習もできます。今日、１年生を観ていると、２年生の「かけ算」をやっています。「かけ算の意味はわからない」のですが、「たしさんで表しましょう」等を考えてやっているので、驚きました。「ぼく、紙に書いて考えるわ」と言って、ＡＩドリルの問題を紙に書いて考え始めました。感心するのと同時に、やはり紙に書いたほうが考えやすいのだなと思いました。しかし、この向上心はすばらしい！

　１年生の劇もしっかり仕上がっているようですね。送る会の練習、なわとび、そして学習、タブレットが上手く変化をつけながら、進んでいます。明日は、どんな元気な姿を見せてくれるでしょうか。

「６年生を送る会」の入場曲の演奏を担当するのは、４年生。この演奏自体が、４年生の出し物になっています。ばっちり仕上がったようです。昨日の「箏（こと）体験」でも、音楽への関心の高さを感じました。

　６年生を送る会の企画・演出を担当する５年生。明日に向けてのリハーサルが進んでいます。看板等の飾り付けもいよいよラストスパートのようです。