1年生の「こくご」。「うみのかくれんぼ」の学習を終えて、「うみのいきもの図鑑づくり」に取り組んでいます。深海魚博士もいて、なかなか高度な図鑑もできそうですよ。




クレープづくり(料理クラブ)【10.15】
今日は、卒業アルバムの「クラブ活動撮影」の日でした。さて、料理クラブでは、クレープを作って、おいしくいただきました。

木々をみつめて(4年)【10.15】
4年生は、宿泊学習もあって、少し休んでいた図工の「木々をみつめて」が始まりました。ついに、色をのせ始めました。葉の色を濃く塗らないように意識し、薄く塗っています。




じきゅう走(3年)【10.15】
ずいぶんと涼しくなりました。少し長い距離を走るのに適した季節です。各学年、持久走に取り組んでいます。次年度からは「〇分間走」と、時間内に何周できるかに変更予定ですが、今年度は、グラウンド〇周というじきゅう走です。3年生は、「4周」だそうです。3年生A組は、最後まで走ります。「がんばれー」という声も掛け合います。そして、鉄棒運動と組み合わせて実施しています。








ドングリひろい(1年)【10.14】
1年生、秋の生活科。生活科や図工科の材料となる「ドングリ」を拾いに行きました。朝日町の不動堂遺跡、そして歴史公園が目的地です。ドングリをたくさん拾って、遊んで、遊んできました。土の中からアカハライモリを見つけたり、池のメダカやカワニナを観察したり、巨大な滑り台や芝生でたくさん遊びました。心配した雨にもあまり濡れずに、たくさんのドングリを持って帰ってきました。ドングリの中から虫が出てこないように処理してから、たくさんの工作や遊びに使っていきます。

宿泊学習でした その1(6年)【10.10】
6年生、国立立山青少年自然の家へ、1泊2日の宿泊学習に行ってきました。天候は、少し雨もありましたが、全て野外での活動を体験できました。今回は熊対策として大日も森や来拝山周辺を避け、施設より下のフィールドのみで活動しました。それでも、たっぷりと自然体験をしてきました。
◇ポイントさがし






◇食事・つどい・フリータイム


◇アクティビティ 金塊さがし、ジョイフレンド














宿泊学習でした(6年)その2【10.10】
◇キャンプファイヤー
立山名物の「霧が立ち込める」なんとも幻想的な夜に、大きな薪によるキャンプファイヤー、そして子供たちの「大きな声」が響きました。

◇野外炊飯
少し雨が強くなり、炊飯棟の利用をやめて、不動棟を利用して「野外炊飯」を行いました。急な変更にも、よく考えて、協力して行動したので、とても順調に、短時間で調理できました。恒例の「なべのスス取り」等のかたづけも手際が良いので、感心しました。おかげで、野外でのフリータイムも過ごせました。


















◇退所式

宿泊学習でした ファイナル(6年)【10.10】
6年生、1泊2日の宿泊学習から帰ってきました。途中、具合がわるくなる子も帰宅する子もなく、全員、元気に帰ってきました。こういうところが、この子たちのすごいところなのです。


1年生を招待(2年)【10.9】
いよいよ「おもちゃランド」に1年生を招待しました。昨年、2年生が3年生にしてもらったことです。自分たちがお客さんを体験して、2年生になって、1年生を招待しています。ここ数年、この低学年の生活科で体験しながら、引き継ぐことを実践しています。ですから、工作や「遊び」をかなり工夫して作っていくのです。まさに「遊びから学ぶ」、「遊ぶように学ぶ」といえる活動です。2年生の自信に満ちた表情に、成長を感じました。来年は、1年生(その時は2年生)の番ですね。
















トーテムポール(1年)【10.9】
1年生の図画工作科「トーテムポール」が個性的、創造的な作品となって出現しています。これから、教室、廊下を飾ってくれることでしょう。




