学校訪問研修（後編）

授業を参観し合った後に、先生たちで協議をしました。東部教育事務所の指導主事の先生方を交えて、学び多い時間となりました。明日からの授業に生かしていきたいと思います。ご来校いただいた皆様に感謝申し上げます。

学校訪問研修

　今日は、学校訪問研修会です。東部教育事務所、入善町教育委員会からたくさんの方に参観いただき、一日、教員の授業研究を実施しています。この機会に、お互いの授業を参観し、教室の様子を知ることもでき、教師にとっても学び多い日で…

青少年育成町民会議善行表彰

５月２０日（土）に「入善町青少年育成町民会議総会」が開催され、「善行表彰」が行われました。これは、日頃の善行を各小中学校８名と入善高等学校の１名の計９名に表彰するものです。 入善小学校からは、６年生の西原　光利さんが受賞…

自卑同窓会役員会

５月１９日（金）自費同窓会役員会が行われ、その席で、本校勤務１０年教職員として、中林智亮教諭が表彰を受けました。おめでとうございます。役員会では、令和４年度事業、決算報告が承認され、令和５年度の事業計画、予算も承認されま…

音楽を楽しむ【4年】

４年Ｂ組の音楽。元気のある子供たちですので、アクティブな音楽の授業でものっていますね。リズムで手拍子ウウォーミングアップから笑顔が溢れます。「これは、難しすぎるけどね」と言われると、余計に「できる」と言って、燃えて取り組…

観察カード【2年】

　２年Ｂ組は、ロイロノートでの観察を始めたばかりですが、先生も驚くほどの早さで「観察カード」を何枚も描いています。画像とタブレットで書くと、たくさんの観察カードが時系列で並んでいきます。あっという間に上達し、使いこなして…

要旨を捉える【5年】

５年生は説明文の学習の中で、「要旨」を決まった字数でまとめることに取り組んでいます。短い文章の「見立てる」で要旨の捉え方を経験し、その後、少し長い文章に取り組みます。要約の文字数が少ないのでタブレットで書き込み、他の子供…

マップで【3年】

　３年生の社会科では、「入善町の商店街を調べよう」の単元に入っています。これまでは、地図で学校、自分の家の位置を調べ、確認してきました。WEBのマップを使って、お店や道路を調べています。ストリートビューは、やはりわかりや…

さあ育てよう【2年】

　ミニトマトの栽培と観察について、２年生は活動をそろえることもあって、両クラス一緒に集まって学習しました。一つの教室に全員が入っても落ち着いていました。春からの成長を感じます。育てることの全体的な見通しをもてた１時間にな…