富山県入善町立入善小学校

　教育実習中の伊藤先生の研究授業が、３年Ａ組で行われました。担任の笹川先生とティームティーチングで、伊藤先生が栄養の専門的な立場から、解説をされました。３Ａの子供たちは反応がよく、楽しくも学び多い授業となりました。誰もが通る道ですが、教育実習での研究授業は、とても緊張するものです。伊藤先生はとても落ち着いていて、感心しました。

明日開催予定の運動会の準備を５，６年生がしました。ＰＴＡの役員さん方にもご協力いただきました。ありがとうございます。

　昨日の４年生の図工です。タオルで作った形を固めるようです。そして、そこに色を塗ったり、紙粘土で作った世界を広げていくそうです。今日は、下に紙コップ等の上にタオルを置いて、さっそく固めました。今、図工室で乾燥中です。

　雨でしたので、体育館で練習しました。上田先生の指示のもと、２人で回るところを確認しました。青空の下で、見たいですね。

晴れ間が広がり、予定変更をして、グラウンドで。いい感じになってきました。

　１年生の国語「やくそく」という物語文。物語の登場人物の気持ちを想像して、話し合っていきます。そして、その読みを「音読」に表す。これを繰り返しています。「おおきなかぶ」で、物語文の学習の仕方を身に付けていることがよくわかります。授業のたびに、音読がよくなっていくのです。

　２年生と５年生の学年競技「入小豆台風」の最後の練習を行いました。体育館ででしたが、５年生がよく２年生をリードし、笑顔が多いのが印象的でした。異学年での活動のよさを感じました。この競技は、常に全員が参加している参加度が高い種目です。練習の成果は、ぜひ本番でご覧ください。

宮沢賢治作、「やまなし」。6年生Ａ組が、小学校最難関教材の学習が始まりました。Ｂ組も、「イーハトーブの夢」に今日から入るようです。どんな読みをするか楽しみです。

　５年生。国語でしょうか。各グループに「全国紙」と「地方紙」の２社の新聞があります。「天声人語」と「天地人」のコラムを読み比べた後、気になった記事をロイロノートに切り抜きます。広告、投稿、四コマ漫画を除いてと書いてあります。２紙から切り抜けば、最高レベルのＳという設定です。この授業、やはり２種類の新聞を用意してあるところがいいですよね。こんなにも取り上げてあるニュースが同じだったり、違っていることに気付きます。新聞を取っていないご家庭も増えているそうですので、とてもいい機会です。

　運動会練習の時間もありますが、そんなに多くはありません。短い時間で練習に取り組む本校のカリキュラムに関心しています。さて、日々の授業が大事です。4年Ａ組の「道徳」を観ていました。「チームが一つになるために　大切なことを考えよう」と黒板に書いてあります。日本のラグビー代表チームのお話を取り上げ、話し合っています。しっかりと発言しています。考えをたくさん書いている子もいます。先生も楽しそうに、時には真剣な表情で授業をしておられます。これが道徳です。