投稿者: 入善小学校

　６年生の「送る会」の演奏練習が始まりました。パートの希望者が多いところは、公平に「オーディション」をして、担任の先生に「決めてください」とのことです。自分たちで、よりよく事を進めることができるのです。さあ、卒業まで、突っ走りましょう。

　好天が続いています。今日も２年生は、外で体育ができました。「サークル・サッカー」です。円をつかって、チームでサッカーを楽しみます。見ていても、常に動いているような運動量の多い種目となっています。２年生、集まるのが速く、指示が通りやすいので、当然、活動する時間がたくさん取れるのです。すばらしいです。

　１年生の中心教材でもある、最後の説明文「どうぶつのあかちゃん」の学習に入りました。説明文をきちんと読み取っていくのと同時に、これまで学んできた「読み方」を使って、実際に使ってみます。１年生は、かなり「ひとり読み」に向かって進んできているので、どのように読んでいくのか楽しみです。

　卒業文集をいよいよ始めました。どんなことがあったかな？各学年の思い出を思い出しながら、書くことを探し始めたところです。１月も後半になってきました。卒業文集を書き始めると、卒業が近づいた気がしますね。

　５年生は、明日から「冬の宿泊学習」にいよいよ出かけます。今日は、最後のミーティングで「キャンドル・サービス」の練習をしました。もう、全てせりふを覚えている子もいて、その準備のよさに本村先生に褒められていました。欠席が心配されるところですが、明日から出席できる子もいるようです。いい天気になればいいいいですね。

4年生の詩。あまりにも面白くて、感心しました。「にんじん」という作品です。
いろんなところに応募してみればいいですね。感性がみずみずしい。

３年生はマット運動に取り組んでいます。写真は、Ａ組の様子です。やはり、「後転」はあまり得意ではありません。どの学年もだと思います。しかし、側転が足も伸びて、きれいにできる子が多いようです。これから、楽しく、上達していきます。




こちらは、Ｂ組の様子です。

　６年生を送る会に向けて、５年生が動き出しました。会の企画、運営を担う５年生が、満を持して、活動をスタート。どんな「６年生を送る会」を創り上げるでしょうか。

　４年Ａ組の体育「キャッチ・バレーボール」です。みんなはりきっています。やはり、ボールをキャッチしていい点、そして何よりもアタックが打てる点が魅力な種目です。言葉は通じないのですが、身長の高いアイリさんにスパイクさせようという作戦も見られます。あまり難しすぎない、ちょうどよいルール設定がやはり大切だなと感じます。体育の研究校ですので、何でもやってみます。

　１年生が、「保育所の年長さんを招待」の日に向けて、準備を進めています。司会のリハーサルも始まりました。タブレットを開いたり、プログラムを書く様子を見ていると、とても１年生とは思えないくらい、自分たちでやっているのです。國木先生の「じりつ」へ向かう姿勢が、子供たちの姿に現れています。

３年生図工は、「うつしてふえる　でこぼこさん」。何かと思うでしょう。絵の中に人工物（プチプチや毛糸や段ボール）等を使って、でこぼこ（立体）を表現しようというものです。ワークシートにイメージ図を描いてから、絵を切り、人工のものを貼っていきます。どんな感じの作品になるのかは、まだわかりませんが、子供たちが用意している材料を見ていると、工夫していますね。これは、完成を待ちましょう。

　５年生の図工、「ステンシル版画」の続きを観ることができました。丁寧にカッターで切る姿。色付けを始めている子もいます。木の幹の色を淡い色を作り、着色している子もいます。とても作品に集中して、制作を進めています。どんな色使いで完成させるのか、楽しみです。

　久しぶりに３年Ｂ組の授業の様子です。国語科の「４コマ漫画で作文」の学習です。タブレットの４つのコマに「作文」をして、お話を完成させます。そして、いろんな人と交流するのですが、ここが３年Ｂ組のすばらしいところ。だれとでも、いろんな人と「学びの交流」ができるのです。交流できれば、学びの成果はアップしますので、まずは、この学習に対して、マイナスにならない人間関係。これが観ていて、とても温かいのです。掛け合う言葉もとても穏やかでステキな教室でした。