月: 2025年12月

　５年生では、ＬＥＧＯの上位モデルSPIKEを使っての高度なプログラミングに取り組みました。色や障害物センサーを使っての「安全な車」づくりについて考えています。今日は、前回、パーツを組み合わせて製作した「車」を実際に動かしてみました。衝突センターが働くことで、危険を回避できることを実感し、止まる、避けるプログラミングをし直しました。高度なＬＥＧＯを使用することで、とても知的な学習となりました。やはり、成長に応じた「学びの道具」を使っていくことは大事ですね。入善町教育委員会所有の道具ですが、入善小学校に保管させていただいています。おかげで、優先的に使用することができています。

　いっしょに収穫したサツマイモを、いっしょに調理して、食べようという企画。前回は、インフルエンザ予防として、開催延期をしましたが、今日、実施。発案者の６年生女子が欠席というのは残念ですが、６年生が活躍して、１年生はおいしくいただきました。６年生と１年生の活動が多く設定された１年でしたね。

３年生は両組とも、小型ハードル走に取り組んでいます。中学年の「小型ハードル走」では、小型ハードルを調子よく（動きがとぎれずに滑らかに）走り越える心地よさや、友達と競い合う楽しさや喜びに触れます。フラフープを入れ、リズムが変わるコースを体をたくみに操作しながら走り越える動きも身に付けます。A組は、連続でリレーを続け、持久的な運動も取り入れています。

　AIドリル「タブドリ」の暗算アプリ「タシピタ」の昨日の日本一は、本校から誕生しました。今日は、「福岡県に負けました！全国２位」ということです。ライバルは、日本中という設定が、切磋琢磨する環境をつくっています。都道府県にも関心をもっていけますね。いろいろと学びがつながっていきそうです。

１年生。新しいタブレットにも慣れ、上手に使っています。すきま時間に、タブドリも上手に使っていますね。テストが終わった等のすきま時間を有効に活用するだけで、学期末の復習になります。

　図書委員会、動いていますね。

　３年Ｂ組を観てみると、「係活動のふりかえり」から「活動の見直し」をしています。へーと感心しました。かなり、しっかりと自分たちの活動を振り返って、改善しているのです。学級って、けっこうやりっぱなしになっていることがあるものです。時折の「ふりかえり」は、やはり大切ですね。

　少しのすきま時間があったら、心が温まるゲームをしています。４年Ｂ組の大越先生は、よくしています。子供たちも「関係性がアップ」するので、笑顔で席に戻っていきます。時折、「心を温める」ことは、大事ですね。

　新しいタブレットChromebookが、「とてもいい！」と、１年生や２年生が声をかけてくれます。本町は、AIドリルは、「東京書籍のタブドリ」を利用しています。その中のアプリで、暗算力を鍛える「たしピタ」が人気ですし、とてもいいのです。瞬時の県内ランキング、全国ランキングが発表されます。「校長先生、ぼく、今、全国１位」と言ってきました。隣の子も「そうなんです。全国１位なんです」と。こんなところに、日本チャンピオンがいました。知的な土壌が少しずつ広がっています。

書初め「特別教室」です。今日は、６年生と４年生です。講師は、書家　上島芳子先生（町教育センター）です。いつもながら、わかりやすいポイントの解説を聞いて、３枚書いてみました。

４年生は、体育館で実施しました。４年生の多くの子は、よく話を聞けるので、素直に文字に表していました。

書初めの「特別教室」です。書家の上島芳子先生（町教育センター勤務）が指導に来てくださっています。本来は、体育館ですが、書初めが初めての３年生は、A組、B組ごとに教室で実施しました。
上島先生が実際に筆を動かすと、「うまい！」「はやい！」と驚きの声が、３年生から挙がります。それは、そうです。ですから「特別教室」なのです。３年生も実際に目の前で見たので、「書けそう」な気持ちが高まり、３枚書き上げていました。
校内での「あいさつ」も３年生が全校でナンバー１なのですが、廊下のズックの並べ方をみて、あいさつも行動もやはり同じだなと感心しました。

上島芳子先生（書家、入善町教育センター）をお迎えしての「特別書初め教室」が始まりました。本日は、５年生と３年生。３年生は初めての書初めなので、各教室で実施しました。指導のポイントが本当にわかりやすいので、教職員も交代で参観させていただいています。来週は、４年生と６年生です。１，２年生の担任から、「１，２年生もご指導いただけないでしょうか」と希望があり、快く引き受けてくださいました。全学年、上島先生の「書初め教室」を実施いたします。