カテゴリー: ４年生

「６年生を送る会（２月１８日）」に向けてスタートしています。４年教室前には、「練習計画」が貼りだされました。４年生は、さっそくパート別に「キセキ」の合奏に向けて練習を開始しました。自分たちだけで、パート練習をしているのには、感心しました。「もうできるの？」と聞くと、太鼓もリコーダーも「まだまだ」だそうです。だから、やる価値があるんですね。４年生のめあて「花タワー」の「キセキ」が、また花開くでしょうか。

　３年生Ａ組の図画工作は、「版画」です。ゴム版を使っていますので、木版画よりは彫りやすいのです。スーと彫刻刀が進む感じが、気持ちいいようです。笹川先生の指導が行き届いていて、彫るのは始めてですが、手を正しく置いています。危険もある彫刻刀ですが、「安全な彫り方」で彫っていました。本当に最初が肝心ですね。

　久しぶりに４年生の理科が観ました。空気、水、金属の温まり方を考えています。以前は、この順番でしたが、金属→水→空気の順に確かめるそうです。今日は、Ｂ組が、「水の温まり方」を予想し、実験していました。お湯がかからないように、「安全メガネ」もしています。サーモインクかと思ったら、「黄色の絵具」だそうで、とても「水の温まり方」がわかりやすいのです。「あっ、上にいった！」と、よく観察していました。やはり、この頃から「理科」が科学的になってきて、面白いですね。

　入小タイムは、「学級での長縄」でした。３年Ａ組は、「前回より、かなり上手くなりました（浜岡先生）」。たしかに上手です。と思ったら、４年Ａ組のスピードが全然、違いました。昨年の経験を生かして、高速長縄に挑んでいます。ひょっとしたら、高学年より跳ぶのではないでしょうか。今度は、５，６年生を見たいものです。１年生。縄跳びルームで、取り組んでいます。まず、縄に入れること。森田先生、廣川先生、清川先生の３人体制です。１年生が、縄を回すのは難しいですから。「１年生、日々、上達！（森田先生）」だそうです。やった分だけ、伸びますね。やりましょう！
３年Ａ組

４年Ａ組

１年

　新年の誓い、３学期の目標等の「めあて」を言葉にする活動がされています。４年A組の前に「絵馬」が掲示されています。おもしろいですね。一工夫が、学校を元気にします。

　４年生の社会科。４７都道府県を「漢字」で書くから、県庁所在地を復習しています。昔は５年生の内容でしたが、今は４年生です。学期末の復習をしています。

各学級、お楽しみ会、クリスマス会の計画、準備。そして「２学期末写真」の撮影がされています。その時は、今しかないのです。
Ａ組

Ｂ組

　４年生の保健の学習。「男女の体のちがい」について学習しています。２次性徴で、男女の体に特徴が現れること、そのことは個人差があること。そして、小さな受精卵が細胞分裂を繰り返し、みなさんの命が誕生したことを知りました。保健は、担任と養護教諭の村井先生とのTTで実施しています。

　「おすすめの本」が掲示されています。図書委員会が中心になって、動いてくれています。４年生Ａ組のを読んでみると、とても丁寧にしかも、「読みたくなるような」紹介文が書けています。ぜひ、ご覧ください。見られる機会は、個別懇談の際でしょうか。

　少しのすきま時間があったら、心が温まるゲームをしています。４年Ｂ組の大越先生は、よくしています。子供たちも「関係性がアップ」するので、笑顔で席に戻っていきます。時折、「心を温める」ことは、大事ですね。