１年生の体育。森田先生と豊嶋先生の２人で長縄を回しながら、長縄跳びを練習しています。短縄跳びと交代しながらですので、「たっぷりの運動時間」を確保しています。長縄は、上手に回してくれると跳びやすいので、先生が２人いると、上達がはやいですね。なにしろ、やるたびに、どんどん上達するのが、１年生です。どんどん伸びてください。
投稿者: 入善小学校
南保先生です【1.15】
本校も外国籍の児童が増えてきています。国際色が豊かで、子供たちは学校生活をしながら多様性、包摂性を学んでいます。グローバルでいい教育環境だと思います。週に２回、「外国人相談員」として、南保麗文先生が来てくださっています。個別、又はペアで日本語の補充授業をしてくださっています。ありがたい配置です。今日、図書室のドアを開けると、授業中でした。
水の温まり方（4年）【1.15】
久しぶりに４年生の理科が観ました。空気、水、金属の温まり方を考えています。以前は、この順番でしたが、金属→水→空気の順に確かめるそうです。今日は、Ｂ組が、「水の温まり方」を予想し、実験していました。お湯がかからないように、「安全メガネ」もしています。サーモインクかと思ったら、「黄色の絵具」だそうで、とても「水の温まり方」がわかりやすいのです。「あっ、上にいった！」と、よく観察していました。やはり、この頃から「理科」が科学的になってきて、面白いですね。
標準学力調査【1.15】
今週は、各学級ごとに「標準学力調査」を実施しています。入善町の小学校は、全国的な学力調査によって、子供たちの「見える学力」を確認しようとしています。１年生～６年生まで、算数と国語です。結果は、１か月程度で分析されてきます。その結果を生かして、学年の学習をまとめていきます。AIドリルのタブドリの効果も検証していきたいと思います。
図書室へようこそ【1.15】
図書委員会が「各学年の好きな本ランキング」「私のおすすめの本」の掲示をしてくれています。定期的に入善図書館から司書が来られて、新刊図書の入荷、本棚の分類、
整理をしてくださっています。こうして見ると、とっても魅力的な図書館です。今日の大休憩は、貸し出しには誰も来ません。みんな、グラウンドや廊下、体育館で「なわとび」等をしていたのです。お昼休みは、来てくれるかな。
集会の準備（委員会）【1.14】
委員会活動の日。１月２７日の給食・環境ボランティア委員会の集会、そして、長縄チャレンジの準備を体育委員会がしてくれています。この頃になると、進行の計画やポスターも短時間で作り上げていきます。「なわとび集会（仮称）」も楽しみですね。
２年生の体育【1.14】
長縄とマット遊びを交代で取り入れています。今日のマット遊びは、「倒立」につながる「カエルの足打ち」が遊び技でした。大成君も四杉先生と相談しながら、毎回、できる技を増やしています。いつも前向きな姿勢に感心します。
版画刷りはじめ（5年）【1.14】
５年生。生き物を下絵に描いていましたが、版を両面で彫っています。赤か青の背景を擦り始めました。ここに、「生き物」を重ね刷りするようです。毎回、図画工作科が工夫されています。完成を待ちましょう。
宿泊学習にむけて（5年）【1.14】
５年生は、「冬の宿泊学習」に向けての「打ち合わせ会」を実施しました。何度もアナウンスしますが、近隣の小学校で「冬の宿泊学習」を続けているのは、入善小学校だけです。学校としても大切にしている行事です。２学期末に続き、今日はグループになって話し合いもしました。１月２９日（木）～３０日（金）です。１日目は、らいちょうバレーでアルペンスキー。宿泊は、立山青少年自然の家。夜にキャンドルサービスを体験し、２日目はたっぷりの積雪の中で、雪中活動を行います。次回には、しおりが渡されるようです。
冬休みの思い出（1年）【1.14】
１年生。冬休みの思い出の絵が完成しました。だれの作品とも似ていない、「自分らしい絵」が出来上がりました。とても楽しんで描いていました。すばらしいですね。
