もしも行けるなら（5年）【1.14】

５年Ａ組の道徳。太田先生です。「もしも行けるなら」
A　１００年後の未来
B　恐竜がいる昔
「話し合い」とは？「いい話し合いとは？」「合意形成って？」そんなねらいがありそうな授業です。わかりやすい選択肢を選び、その「理由」をしっかりと話し、「聞き合う」ことのよさを実感します。
「恐竜の世界にいきなり行ったら、踏みつぶされる」
「１００年後の未来に行って、ドラえもんを連れてくる」なかなかの理由です。
やはり、話し合いの授業が観られると、立ち止まりますね。

係活動を始める（3年）【1.14】

　３年生Ａ組の学級活動。「係」のポスターを作っています。内容を相談し、ロイロノートに、どんどん書き込んでいきます。係の写真も自分たちで撮影して、「笑顔が足りない」と再度、撮影。新しいタブレットにも慣れ、短時間で完成させていきます。お見事。

長縄【1.14】

　入小タイムは、「学級での長縄」でした。３年Ａ組は、「前回より、かなり上手くなりました（浜岡先生）」。たしかに上手です。と思ったら、４年Ａ組のスピードが全然、違いました。昨年の経験を生かして、高速長縄に挑んでいます。ひょっとしたら、高学年より跳ぶのではないでしょうか。今度は、５，６年生を見たいものです。１年生。縄跳びルームで、取り組んでいます。まず、縄に入れること。森田先生、廣川先生、清川先生の３人体制です。１年生が、縄を回すのは難しいですから。「１年生、日々、上達！（森田先生）」だそうです。やった分だけ、伸びますね。やりましょう！
３年Ａ組

４年Ａ組

１年

ICT支援員のお仕事【1.14】

週に１日、ICT支援員の方が勤務されます。今年度、タブレットの入れ替えがあり、支援員さんのおかげで、準備が間に合いました。現在は、旧タブレットのデーターの消去を全台数してくださり、回収準備が整いました。Chromebookのトラブルにも、すぐに対応いただけます。入善小学校は、今月は、山本さんが担当してくださっています。

調理員さんへ（2,3年）【1.13】

２１日から、「給食週間」が始まります。２年教室では、調理員さんへのプレゼントづくりに取り組んでいます。２年生は、ペアやグループでの「ものづくり」に、とても慣れています。生活科で身に付けた力ですね。３年生は、「かんしゃのお手紙」。書き出しから、悩みますね。これは、国語科の学習ですので、「書き出し」のパターンや例をもとに、手紙を書き上げていました。調理員さんは、朝早くから、休みなしで作業に入られるので、私たちもなかなかお会いできません。自校給食、自校炊飯の学校であることに感謝します。



とび箱運動（3年）【1.13】

　３年A組の体育。昨年は、「とび箱あそび」として取り組んでいましたが、３年生からは「とび箱運動」。ですから、技の習得を目指しています。浜岡先生が、「開脚とび」を丁寧に指導し、練習しました。この日初めて、４段をとべた子が出ました。直前まで、どうしても飛び越せずに、涙が出ていたのですが、もちろん、とびっきりの笑顔になりました。こういう瞬間に出会えるのが、私たちの大きな喜びです。この子たち、先生の説明をとても真剣に聴くのです。なるほど、上達していくはずですね。

  

「L-９２乳酸菌」にゅうぜん！！【1.13】

本年度も、子供たちの免疫力を高めるためにアサヒ飲料株式会社様並びに入善町より提供いただき、乳酸菌飲料を飲用を開始しました。「L-９２乳酸菌」にゅうぜん！！元気キッズまるごと健康応援プロジェクト！として、３月４日（水）までの約２か月間にわたっていただきます。
アサヒ飲料株式会社様並びに入善町に感謝申し上げます。

温かいところで運動【1.9】

　廊下には蓄熱暖房、「鉄棒ルーム」「なわとびルーム（仮称）」にエアコンが入っていますので、休み時間も運動しています。種目によっては、「寒い体育館」よりも、１階の「運動ゾーン」で運動できます。しかし、１年生の上達のスピードには驚かされます。ぐるぐる回り続けています。冬に「鉄棒」ができる環境は、すばらしいです。


PLUSカルピス開始【1.9】

　今日から、「PLUSカルピス（Ｒ）免疫サポート」を飲み始めます。昨年までのL-92]です。本校は、「帰りの会」で飲んでいますので、今日は写真で紹介ができません。毎年、保育所、小中学校に配付いただいています。ありがとうございます。