カテゴリー: ２年生

２年生も「書初め特別教室」がありました。文字のポイントがとてもわかりやすいのです。あとは、みんな練習してね。

　AIドリル「タブドリ」の暗算アプリ「タシピタ」の昨日の日本一は、本校から誕生しました。今日は、「福岡県に負けました！全国２位」ということです。ライバルは、日本中という設定が、切磋琢磨する環境をつくっています。都道府県にも関心をもっていけますね。いろいろと学びがつながっていきそうです。

　新しいタブレットChromebookが、「とてもいい！」と、１年生や２年生が声をかけてくれます。本町は、AIドリルは、「東京書籍のタブドリ」を利用しています。その中のアプリで、暗算力を鍛える「たしピタ」が人気ですし、とてもいいのです。瞬時の県内ランキング、全国ランキングが発表されます。「校長先生、ぼく、今、全国１位」と言ってきました。隣の子も「そうなんです。全国１位なんです」と。こんなところに、日本チャンピオンがいました。知的な土壌が少しずつ広がっています。

今日から１年生もChromebookを使い始めました。こちらの設定ミスもあって、全てが上手くいったわけではありませんが、まず使い始めました。放課後等に調整しながら、２学期中に使えるようにしていきます。


昨日は設定に時間がかかりましたが、今日はもう慣れている２年生。こちらは、タッチペンを使って「タブドリ」をどんどん進める２年生。今度は、ペンで漢字も数字もかけるので、子供たちも楽しんでいますね。

　２年生の話し合いがおもしろくて、よく観に行っていました。２学期になって、少し「聞き合い」が弱まってきたなと思っていました。「聞く」から「話したくなる」ので、「聞けなくなる」と、当然、話し合いは深まらなくなります。今日、国語科「みきのたからもの」の話し合いの授業、よかったのです。２年生らしい、國木先生らしい、子供たちが考えを深め合う授業になっていました。体育に取り組んでから、２年生は伸びてきています。

教室の隣に「鉄棒ルーム」がある環境です。２年生の体育の「鉄棒遊び」です。國木先生は、「できるようになった技は回数を増やしましょう」と話されました。「ぼく、地球まわり２０回できた！」と声をかけてくれます。技ができると、達成感がとても大きいのです。「続けて努力したら、できた」という経験を少しずつつませたいものです。先週より、みんな上達しています。

【３年Ａ組】国語科（書写）
  
【３年Ｂ組】算数科




【２年】生活科





【１年】生活科

　１，２年生は生活科に取り組んできた学習成果を保護者の方を相手に紹介、披露、練習させていただきます。
　１年生は、お家の人を招待しての「あきまつり」。２年生は、「まちたんけん」の発表をします。その準備が、日々、行われています。活動的な生活科の魅力があふれています。

　寒くなってきました。しかし、本校には冷暖房空調のある「鉄棒ひろば」があります。さっそく、２年生が体育で鉄棒遊びに取り組んでいました。鉄棒、マット、跳び箱、なわとび。そんな季節になりますね。１，２年生は「鉄棒あそび」なのですが、３年生以上は、「鉄棒運動」となり、克服型の運動です。なかなかできなくて諦めたくなるのですが、できた時の達成感は大きいのです。好きなこと、得意なことだけやりたい気持ちを少し「挑戦」してほしいですね。「できた！」の声を楽しみにしています。