いろんな運動を【2年】

今日の2年生の体育は、何だろうと観に行きました。太田先生と浜岡先生の体育です。毎回、よく考えられているのです。みんなでボールキャッチで体をほぐしてから、5つの運動から子供たちが選択していけるように場が設定されています。子供たちで自分で選べるものですから、たくさんの運動を選びながら、ほとんど全部に取り組んでいました。



まちたんけん【2年】

2年生の生活科「まちたんけん」の日でした。入善駅へ。そして入善駅から入善商店街をたんけんしてきました。交通安全等にまだまだ心配な点がある2年生ですが、一つ大きな体験をしました。今後の生活科の展開が楽しみですね。ご家庭で、ぜひお話を聞いてあげてください。



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タグを2人で【2年】

 2年生は、A組とB組は一緒に体育です。授業者は、太田先生と浜岡先生のペアです。「タグとり鬼ごっこ」から、2人でのタグを取りに進化しています。グループに分かれているので、出場回数も多くなるように工夫されています。一対一のバトルだと、本当に素早い動きと自然にフェイントまで入れるようになります。いい運動ですね。みんな夢中になって運動しています。

姿勢良く【2年】

2年生B組。姿勢がよくなってきているのです。新しい漢字の練習ですが、浜岡先生はタブレットの活用が上手なので、とてもわかりやすく漢字を示してくれます。その後、ていねいに書いている姿もいいですね。

2年生A組。こちらも姿勢がよくなってきています。

しっぽとり【2年】

2年生の体育。浜岡先生と太田先生のチームです。「しっぽとり」の説明をしっかりと聞く姿に感心です。お待たせしました。ゲームが始まると、全力で取り組みます。たいへんな運動量です。やはり2年生のエネルギーがすごい。


音読【2年】

 2年生は、国語科で「ふきのとう」の音読発表に向けての練習です。発表の場を設定することで、音読への取組意欲を高めています。明日の授業参観で見せてくれるのでしょうか。なんといっても、「文を音読する」ことは、学習の基本です。2年生、とても上手になってきています。