生き物を見つめて【２年】

　２年生。どちらの教室も生活科。ダンゴムシとオタマジャクシをじっくりと観察する姿があります。ワークシートにスケッチするために、とにかく相手をじっと見つめる子、タブレットで写真を撮って絵を描く子、中には文章をたっぷり書いて…

おたまじゃくしについて【２年】

　２年生の生活科「生き物をかおう」でしょうか。ダンゴムシやオタマジャクシを飼っている子が多いようです。今日は、「オタマジャクシ」を飼っている子供たちが、野坂先生と話し合いをしていました。「困っていること」や「言いたいこと…

ペースをサポート【２年・５年】

　２年生と５年生が一緒に体育をしています。どうやら「シャトルラン」を一緒にやっているようです。５年生が数えてあげるという役目もあるのですが、今回は「ペース配分」を５年生が一緒に走って教えるようです。このシャトルラン、だん…

集中しています【２年】

　２年Ａ組の算数を見ています。ものさしの目盛りを読む学習です。上半身が前掲してきて、教科書の目盛りを指を当てながら、真剣に読んでいます。ここまで真剣に読みたくなるのはどうしてなのかなと思うほどでした。２年生でも、これだけ…

生き物を探して【２年】

　２年生、朝から「虫かご」を手に登校してくる姿があります。生活科での「生き物探し」のようです。２年Ａ組の子供たち、あっという間にたくさんのダンゴムシを捕まえましたが、先生と話して、数匹だけにして飼うようです。昨年の経験も…

スイミー始まる【２年】

　各学年の国語科では、「文学的文章（物語）」の学習に入っています。６月に中心的な物語を学習します。１年生は大きなかぶ、２年生はスイミー。４年生は「一つの花」でしょうか。２年生は「スイミー」の学習を始めました。子供たちが物…

何ができるのかな【２年】

　２年Ａ組。それぞれが描いた魚が完成しました。そして、切り抜いています。その魚が集まってきています。なんとなく予想できますが、完成を楽しみにしたいです。

まちたんけんを地図で【２年】

　２年生の生活科。「まちたんけん」に行ってきたところをロイロノートで配付した「地図」で確認しています。位置関係をとらえるのは難しいのですが、順番に行ってきたところが写真付き確認できます。手元で見られるので、写真付きで建物…

さつまいも植え【2年･5年】

明日が遠足ですので、さつまいもを植えるなら今日です。２年生と５年生、１年生と６年生で植えていきます。植え方は、昔は多かった「舟底植え」ではなく、「斜め植え」が一般的だそうです。高学年が一緒に植えてくれるので、作業もとても…