投稿者: 入善小学校

３年生と４年生は、遠足の打合せを行いました。グループでの遠足を成功させるために、「わかっていることも」も、みんなで確認しました。
３，４年生は、遠足で、四季防災館、中央植物園を訪れます。

　毎年実施している「租税教室」が行われました。これは、法人会から講師をお招きして「租税」についての教室を行うものです。今回は、米原ＰＴＡ会長さんが、法人会の講師として来てくださいました。6年生も入学式等で毎回、お顔を見ているはずですが、ＰＴＡ会長さんと気付かなかったようです。プログラムがよくできていて、「税金の大切さ」は６年生は理解したようです。最後には、これも恒例の「１億円」のケースをもって、その重さを実感しました。米原ＰＴＡ会長さん、ありがとうございました。

　２年生の図画工作科。「クレヨンでらんらんランド」です。２年生のすごいのは、作品作りに入る前に、「しつもん」が続いて、みんなが「なっとく」し、「ああ、わかった」とイメージがわいたところで、ようやく作品づくりにとりかかりるのです。描き出すと、ずっと夢中に取り組んでいます。
 

　にぎやかな声が廊下から聞こえます。ものさしを片手に、算数の時間です。玄関周辺で目に付いたものを測定しています。私が立っていると、ズックの長さ、名札の長さの測定につかまりました。ズックは25ｃｍとのことなので、だいたい合っていますね。道具一つで、算数に熱中です。

　本校は、「たてわり」を一つの学校の柱にしています。昨年度から、「そうじ」も「たてわりそうじ」にしています。感心するのは、どの子も丁寧に一生懸命に掃除をしているのです。これは、６年生のおかげです。６年生の姿を見て、下級生も真似して育っていきます。そうじを見て回ると、とてもうれしくなるのです。

　３年生、Ａ，Ｂ組ともに「ローマ字」の学習に入りました。これができると、タブレットも「ローマ字入力」が可能になり、３年生としても大きなポテンシャルとなります。

　学校教育目標「じりつする子供の育成」を受け、２年生は、定期的に「お楽しみ会」や「パーティ」等の子供たちが自分で考え、企画、準備、運営する活動を行っています。以前から、準備していた「お楽しみ会」が２限目に行われました。踊り、工作、お店等、準備してきたことを、みんなで楽しみましたとさ。次は何かな？いつも「楽しみなことがある」のは、学校にとって大切にしたいことです。