ペースをサポート【２年・５年】

　２年生と５年生が一緒に体育をしています。どうやら「シャトルラン」を一緒にやっているようです。５年生が数えてあげるという役目もあるのですが、今回は「ペース配分」を５年生が一緒に走って教えるようです。このシャトルラン、だんだん速くなるのです。逆に、最初をゆっくりしてスタミナを温存することがポイントです。この配分は低学年には難しいのです。これは５年生の存在、大きいです。きっと２年生の記録も伸びたことでしょう。