日: 2025年11月6日

　２年生体育「ドーナツボール」の最終時間でした。後半になると、負けて涙を流す姿もあったのですが、最終戦も１点差というゲームとなり、涙、涙の最終回となりました。負けてくやしくて、涙が出るほどの夢中になる姿はいいのです。いろんな教科がある学校ですが、「悔しくて涙がでる」のは体育ぐらいではないでしょうか。感情が大きく表出する体育科の魅力をあらためて感じたところです。ドーナツゲーム終わり。次は何かな？

　持久走が最終回を迎えている学年が増えています。次なる単元に変わっていきます。６年生、自分の宣言した１周のペースで、４周を走ります。ペースメーカーで走った太田先生が、一番速かったという結末でした。長距離は、走っている人が速いのです。２回も３回も走る６年生もいました。

こちらも盛り上げっています。１年体育「ねらってバンバン！まとあてゲーム」
１年生も２年生も「ボールを投げる」「ボールを受ける」技能の向上を狙って考案された単元。１年生は、ボールが１個なので、特に「投げる」運動をたくさんできればいいなと思います。

　水墨画で「りゅう」を描く。６年生の図工。いよいよ墨で書き始めました。筆、はしペン、つまようじといった画材で選びながら、描き始めました。「あっ、ドラゴン」というと、「りゅうです」と訂正されました。「りゅう」なのです。