カテゴリー: 学校運営

入学式の花もありますが、地域の方から「花」が届けられます。毎週月曜日に、花を生けてくださる方もおられます。ですから、学校はいつも花に彩られています。いただいた花も生けることのできる事務の森田先生にも感謝です。

　今年度から「朝活動」を「じりつの時間」としました。生活についての「話し合い」を取り入れ、これまでの朝活動を見直しています。読書の日もあり、読み聞かせもありと、新しい朝の時間を試行しています。

　今晩は、第１回目のＰＴＡ全体役員会が行われました。地区委員の皆さんへの説明。学級委員の皆さんには、３つの委員会に分かれていただき、初めての委員会が行われました。ＰＴＡ役員の皆さん、１年間どうぞよろしくお願いします。

せっかくですから、アフターコロナの機会に「教育活動の見直しとチャレンジ」をしていきます。朝と帰りの「じりつの時間」が始まりました。そして、２限と３限の間の「入小タイム」です。これまでは「大休憩」でしたが、教育課程で「大休憩」と「昼休み」の休み時間ばかりあるのも不思議です。意図的な時間ということで、「入小タイム」の１回目でした。「学級写真を撮って、終わった学級から遊ぶ」という入小タイムでした。いつもは写真撮影に時間がかかったのですが、あっという間に集合、撮影しました。そして、学級で遊んでします。こんな感じの「入小タイム」を試していきます。

　今日は地区児童会がありました。そして１年生を交えての集団下校です。今回、帰宅場所を間違えないよにように、地区児童会が修了後に、体育館に一度全員集まることにしました。自宅に帰らず、祖父母の家へ帰る等があり、特に学校２日目の１年生にわかりやすいようにしてみました。１年生から、とにかく歩いて下校させたいという保護者もあり、遠くから見守られる姿が印象的でした。

５年教室から見える桜に、地区児童会にきた子供たちも思わず見とれます。

３年

４年

５年　一クラスになり、新しい学級づくり。「学級会」で自分たちで司会をしながら
進めています。

６年
いろんな場所で話し合ったあとがあります。６年生はコンセプトの共有に時間をかけています。