カテゴリー: ４年生

４－Ｂ組。算数は単位の復習でしょうか。２年生の時に、水を実際に入れ物に入れて、１ℓ＝１０dlを学習しています。しかし、具体物を離れていくと、難しくなります。１ℓ２dℓ＝　　dℓで少し悩みますが、谷口先生はどんどん繰り返して、出題されます。「ああ、そうか」と思い出してきました。たまに復習が大事ですね。
ＡＩドリルで、前の学年の復習してもいいですね。

　「環境チャレンジ１０」がありました。これは、毎年４年生を対象に「（公財）とやま環境財団」から講師が来校し、環境についての授業をしていただくものです。４年生は、総合的な学習の時間に、「地球環境」について学習を進めているのて、知識としては、いろんなことを知っています。そこに外部講師から、新しいことを教えてもらえるのは、学習の深まりが期待されますね。２回目が、「家庭でチャレンジ」をしてみてから、秋にあるそうです。お楽しみに。

４年生は、バスで黒部市の吉田科学館に校外学習に行ってきました。理科の星の学習として、プラネタリウムの「学習投影」を視聴しました。これは、学校専門のプラネタリウムですので、とてもわかりやすくできています。その後、サイエンスショーを見せてもらいましたが、これが、とても面白くて、みんな大喜びでした。館内の体験コーナーもたっぷり楽しめました。いい校外学習でした。

４年生は、国語科の中心教材「一つの花」を学習していますが、そろそろ終盤のようです。
「タイトルが、なぜ一つの花？」という学習課題です。いよいよ、テーマについて考えています。なかなか難しいのですが、戦中と戦後を「対比」で示してあるので、考える視点は持てるようになっています。じっくりとノートで考えている姿もいいと思います。本村級では、必ず、考えの交流を行っています。

4－Ｂの算数。黒板を見てもわかりやすい。「分度器では、（一見）はかれない角度をどうやって測るか？」のようです。前に出て、説明している姿。あまり複雑ではない板書がいいですね。

4－Ａ組に体験入学していたお姉さんのゲンドラーさんと、本日でお別れとなりました。短い間でしたが、4年生の子供たちにとっても違う国で育っているゲンドラーさんとの出会いは、とても刺激になったようです。また、機会があれば、会えるといいいですね。