6年生の図工です。ついに「未来の私」の製作する時期になりました。芯材で骨組みを作り、紙粘土などで肉付けして立体的な人型作品を作ります。「なりたい職業」についている自分の姿。なかなか職業を動きで表現するのは難しいのですが、完成を待ちましょう。




💙じりつする子供の育成 ○自ら学ぶ子 ○大切にする子 ○やりぬく子 ◆富山県小学校教育研究会 体育科研究推進校
6年生の図工です。ついに「未来の私」の製作する時期になりました。芯材で骨組みを作り、紙粘土などで肉付けして立体的な人型作品を作ります。「なりたい職業」についている自分の姿。なかなか職業を動きで表現するのは難しいのですが、完成を待ちましょう。



