1年生の2回目の水遊びでした。前回、どんな遊びができそうかなと可能性をさぐった感じ(森田先生)でしたが、今日は暑さもあって、遠慮なくの全開でした。遊びの可能性の大きさを感じさせてくれました。
💙じりつする子供の育成 ○自ら学ぶ子 ○大切にする子 ○やりぬく子 ◆富山県小学校教育研究会 体育科研究推進校
1年生の2回目の水遊びでした。前回、どんな遊びができそうかなと可能性をさぐった感じ(森田先生)でしたが、今日は暑さもあって、遠慮なくの全開でした。遊びの可能性の大きさを感じさせてくれました。