年: 2024年

　先週末も雨でした。そして今日も雨。残念ながら体育館でのハードル走の練習です。ミニハードルで走り抜ける。または１台、２台をしっかり跳ぶ。コースを変えながら練習を繰り返しています。前から見ると、前足の足裏が見えるくらいに低…

　６年生の図工科。鉛筆でのデッサンです。陰影をつけられるようになると、スケッチも立体的なり、なんだか上達したように感じるものです。６年生も陰の効果を実感しながら、光と影を考えながら描いています。自分史上最高のデッサンが完…

　１年生の国語科「ひらかな」もついに、「ん」まで進みましたよ。「ん」のつく言葉を毎回、みんな考えています。たくさんの手が挙がるのが１年生のすごいところ。國木先生も「学習のやくそく」を少しずつ浸透させておられます。「話す人…

　校内を回ると、２年Ａ組の姿勢のよさが際立っています。野坂先生に「姿勢いいですね」と褒めますと、「左手もノートの上に置いて、文字が書けるのですよ」とのこと。確かに、全員が左手をノートに置いて、字を書けています。だから姿勢…

３年生Ａ組。３年生は１クラスの人数は多くはないので、意見が続くことが多くないようです。ですから、担任の笹川先生は、発言をつなげようとしています。前者の発言を聞いて、数人の手しか挙がらないので、まず発言する子を増やそうと、…

「４Ｂ学級目標を考えよう」の時間でした。「じりつ」→「４年　never give up」→４Ｂ学級目標　と板書にあります。そして、「１年だとどんな４年生になっていたいですか？」をグループで話し合い、「推し」も決めて、全体…

　入善高校の農業科のみなさんとの苗植えでした。これは、２年生の生活科「ミニトマト」と畑へのナスビ、パプリカの植え付けを手伝ってもらえる体験学習です。入善高校の苗はとても丈夫だと好評ですし、子供たち一人一人に高校生が教えて…

４年生はどちらの教室を見ても、同じ進度で授業が進んでいます。週案を作成して、学習内容を共有しているからです。さて、社会科はどちらも「都道府県クイズ」を作成し、みんなに出題しています。都道府県の形から出題する等、とてもレベ…

　３年生の算数科は、「わり算」に入っています。かけ算と同じだなと理解できるまでが難しいので、ゆっくりと進めています。Ａ組では、ノートにしっかりと自分の考えを書く姿がありました。２年の終わりに九九をかなり復習していました。…

３年Ｂ組の「特別の教科　道徳」です。谷口先生の板書は、どんな授業展開だったのかがすぐにわかります。これは、みんなもどんな話し合いになっているかわかりやすいことでしょう。ちょうど、考えの交換のタイムで、いろんな人とペアで話…